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  拿什么留住你,我亲爱的老师
  我这个人表面上看着有点冷,但骨子里是重情谊的,拿笔写下这次乐外话题的时候,心里颇有沉重感。前段时间,学校印发了工作意向表,汇总后,又有几位我心目中的好教师要离校,虽然有一些学校之外的客观原因,但是我心里还是一百个舍不得,一百个不情愿,最近我一直在思考这些老师的主动离校,除了学校无法掌握的客观原因外,学校的主观条件的缺失主观能动的不作为占了多少比重。……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-6-17 8:41:00
  教师的精神境界和人格修养就是教育教学质量
  乐外从办学之初就确定了每学期举办一次德育论坛,本学期是第六届了,先后有三、四十位老师上台作了精彩发言。乐外重视德育,从大处讲,德育是所有教育内容之首,离开了德育教育就没有了引航没有了基石;从小处讲,德育是乐外前三年办学声誉的最有力保障,离开了对德育的高度重视与扎实行动就不可能有今天的赞誉和质量。 ……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-6-3 8:56:00
  仰  望  高  山
  仰  望  高  山 ……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-5-7 9:52:00
  我们的教研组建设为什么没有挖出更多的潜力
  教学质量是民办学校的生命线,同样也是跨入民办学校的在座老师们的安身立命之本,这非常现实,每个人都心知肚明,我们没有必要遮遮掩掩。我们要思考要行动的就是如何更加有效地提高教学质量,提高教学质量是一项综合性的工程,包括生源质量、师资水平、硬件设施、校园文化、后勤保障等等,但是影响教学质量的最关键因素是人——学生和教师。……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-4-22 8:40:00
  重视结果,我们更关注过程
  —— 乐外迎接省一级民办高中督导评估前后 ……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-4-1 15:20:00
  激发学习动机提高教学效率
  乐外办学快三年了,第一届高三、初三毕业生几十天后就要经受升学选拔的考验,这既是对每一个毕业生的考验,也是对每一个毕业班任课教师的考验,更是对学校整体教学质量的考验,参加工作二十多年,干学校行政近二十年,当民办学校校长也快三年,我时常感慨,“做学校难,做民办学校更难,做优质民办学校难上加难。……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-3-19 10:15:00
  人生芳香读书时
  寒假期间,要求老师们看一本有关教育方面的书籍,写一篇2000字以上的读后感,有167位老师完成了任务。这几天把老师们的文章认真读了一遍,有一半欣喜也有一半担忧。欣喜的是,有大半的教师认真对待,能静下心看了书有了体会,有部分老师写出了质量上乘的读书感悟。……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-3-4 9:55:00
  成 功 离 乐 外 人 很 近
  成 功……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-3-4 9:52:00
  不平凡不简单的张瑞敏
  从童话世界里走出的一对可爱的小兄弟,一个颇带几分洋气的中国品牌——海尔,从无到有,从弱到强,一步步,神话般地叫响在神州大地,驰名于海外市场。如果说海尔的崛起是一个奇迹,那么,海尔首席执行官张瑞敏的故事则是一本吸引人研读的书,其内容一页比一页精彩,一章胜一章引人。 ……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-1-22 9:32:00
  蒙牛文化给乐外人的启示
  几乎一夜之间,来自内蒙古大草原的乳品品牌“蒙牛”便风靡大江南北,“请到我们草原来”、“酸酸甜甜就是我”等广告词更是倾倒了无数消费者。……
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  Post  by  老陈 发表于 2008-1-3 8:54:00
  老师们,请你管理校长
  这个话题我已经酝酿了好长一段时间。前段时间看了两本管理大师的著作,得到了不少的启示。现代的人力资源管理更加注重的是以人为本,关注的是人的潜能的发掘与内驱力的激发。而以往的自上而下等级森严的管理模式或被抛弃或被融入更多的上下互动的人性化元素。日前又在《中小学管理》杂志上看到一篇关于校长与教师关系的文章,更清晰了我的思路。 ……
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  Post  by  老陈 发表于 2007-12-23 8:19:00
  重提“终极期望”
  2005年8月份,乐外建校之初的教师培训期间,付校长在《读者文摘》看到介绍“终极期望”的一篇文章,推荐……
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  Post  by  老陈 发表于 2007-11-20 15:50:00
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